Τελευταίες ειδήσεις

Τρίτη 7 Δεκεμβρίου 2010

Υπολογισμός Μονάδων Προαγωγής

Πατήστε εδω και αλλάξτε τα νούμερα στα κόκκινα κουτάκια, στον πίνακα που θα εμφανιστεί, για να υπολογιστούν αυτόματα οι μονάδες προαγωγής σας.

Εκπαιδευτικό υλικό για την 7η Δεκεμβρίου, Μέρα Μνήμης και Τιμής για τους Μαχητές της Αντίστασης

Η 7η  του Δεκέμβρη, έχει ορισθεί ως η ημέρα κατά την οποία τα σχολεία μας τιμούν τους μαχητές της Αντίστασης, που αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για την προάσπιση της δημοκρατίας στον τόπο μας. Η  7η Δεκεμβρίου είναι η ημέρα της επιστροφής στην Κύπρο του Προέδρου Μακαρίου, ύστερα από την αναγκαστική αυτοεξορία του μετά το πραξικόπημα της 15ης Ιουλίου 1974.

Εκπαιδευτικό Υλικό :
 

Σάββατο 4 Δεκεμβρίου 2010

"Μισθολογικές προσαυξήσεις στους άρρενες εκπαιδευτικούς"

Δημοσίευμα της Εφημερίδας ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ στις 2/12/2010 :


Σε μια προσπάθεια άρσης της αδικίας που υφίστανται οι άνδρες εκπαιδευτικοί, οι οποίοι υπηρέτησαν τη στρατιωτική τους θητεία στην Εθνική Φρουρά, η κοινοβουλευτική επιτροπή Παιδείας αποτάθηκε στον Γενικό Εισαγγελέα. Ζήτησε γνωμάτευση για το ενδεχόμενο αναθεώρησης του συστήματος διορισμού των εκπαιδευτικών, ενώ παράλληλα κάλεσε τη Νομική Υπηρεσία να καταθέσει δικές της εισηγήσεις για ρύθμιση του θέματος. Τρία βασικά σημεία προκύπτουν από τη γνωμάτευση: α) Πιθανή αναθεώρηση των καταλόγων διοριστέων ίσως θεραπεύσει μια αδικία αλλά θα δημιουργήσει μια άλλη, αυτή τη φορά σε βάρος των γυναικών. β) Το ενδεχόμενο μοριοδότησης των ανδρών εκπαιδευτικών για σκοπούς προαγωγής, θεωρητικά είναι μια λύση, όμως και πάλι, τίθεται θέμα δυσμενούς διάκρισης σε βάρος των γυναικών. γ) Καλύτερη θεραπεία είναι η αναγνώριση της υπηρεσίας στην Εθνική Φρουρά ως υπηρεσία προς την πατρίδα και η απονομή μισθολογικών προσαυξήσεων στους άνδρες δασκάλους και καθηγητές.

Τη γνωμάτευση ζήτησε ο πρόεδρος της επιτροπής Παιδείας Νίκος Τορναρίτης, ο οποίος ετοίμασε και μια πρόταση νόμου για το συγκεκριμένο ζήτημα (χορήγηση πρόσθετων μονάδων στους άνδρες εκπαιδευτικούς για σκοπούς προαγωγής). Στην επιστολή προς τον Εισαγγελέα, ο κ. Τορναρίτης ξεκαθάριζε την πρόθεση της επιτροπής για άρση της αδικίας και ανισότητας που υπάρχει για χρόνια σε βάρος των άρρενων διδασκόντων. Εξηγούσε ότι στο πλαίσιο της εξέτασης του θέματος έγινε εισήγηση μεταξύ άλλων, ώστε οι άνδρες υποψήφιοι που υπηρέτησαν τη στρατιωτική τους θητεία και είναι εγγεγραμμένοι στους καταλόγους, να μετακινηθούν αναδρομικά κατά δυο χρόνια ώστε να βρεθούν πιο μπροστά στη σειρά.

Την απάντηση της Νομικής Υπηρεσίας (ημερομηνίας 29 Νοεμβρίου 2010) ετοίμασε η ανώτερη δικηγόρος της Δημοκρατίας Ρένα Βραχίμη Πετρίδου, με τη σύμφωνη γνώμη του Γενικού Εισαγγελέα:
 
Μην αγγίξετε τους πίνακες διοριστέων 
 
Όπως αναφέρεται στη γνωμάτευση, το Υπουργείο έχει κάνει σκέψεις να προτείνει τροποποίηση της υφιστάμενης νομοθεσίας, έτσι ώστε όλοι οι υφιστάμενοι πίνακες διοριστέων να αναθεωρηθούν με σκοπό οι άντρες υποψήφιοι που υπηρέτησαν τη στρατιωτική θητεία τους και είναι εγγεγραμμένοι στον πίνακα διοριστέων ως υποψήφιοι για διορισμό, να μετακινηθούν αναδρομικά κατά δυο χρόνια ώστε να βρεθούν πιο μπροστά στη σειρά των υποψηφίων που είναι εγγεγραμμένοι στον εν λόγω πίνακα.
Σύμφωνα με την ανώτερη δικηγόρο της Δημοκρατίας, προφανώς μια τέτοια πρόταση δεν πρέπει να προωθηθεί. Ειδικότερα, σημειώνει πως για να υλοποιηθεί η πιο πάνω εισήγηση, πρέπει να τροποποιηθεί το άρθρο 28Β των περί δημόσιας εκπαιδευτικής υπηρεσίας νόμων έτσι ώστε για τους άνδρες αιτητές για ένταξη σε πίνακα διοριστέων, οι οποίοι έχουν υπηρετήσει στην Εθνική Φρουρά πριν την απόκτηση του πρώτου τίτλου σπουδών τους, να μη λαμβάνεται υπόψη για τον καθορισμό της σειράς προτεραιότητας τους στους πίνακες το έτος υποβολής της αίτησής τους για εγγραφή, αλλά πλασματικά να θεωρείται ότι υποβλήθηκε η αίτηση δυο χρόνια νωρίτερα. Συμπληρώνει ωστόσο τα εξής: «Όμως οι άνδρες αυτοί έχουν ήδη πιστωθεί με μια μονάδα για την υπηρεσία τους στην Εθνική Φρουρά και έχουν ωφεληθεί (στο μέτρο του δυνατού) έναντι γυναικών αιτητριών που υπέβαλαν αίτηση στο ίδιο έτος. Με την υλοποίηση της πρότασης, οι άνδρες υποψήφιοι θα μεταφερθούν π.χ. από τον πίνακα του 2000 στον πίνακα του 1998 αναιρώντας και καταργώντας τη σειρά προτεραιότητας των γυναικών που είναι εγγεγραμμένες στον πίνακα του 1998, επωφελούμενοι τα δυο χρόνια, συν τη μια μονάδα που ήδη εισέπραξαν κατά την υποβολή της αίτησής τους». Όπως σημειώνει η κ. Πετρίδου, το συγκεκριμένο άρθρο 28Β δεν είναι αυτό που δημιουργεί την αδικία. Αντίθετα, όπως και η Επίτροπος Διοικήσεως αναφέρει στην έκθεσή της, συνιστά «θετική προσπάθεια για εξομάλυνση της χρονικής διαφοράς...». Αναφέρει επίσης, ότι με την εφαρμογή μιας νομοθετημένης διάταξης, στην προκειμένη περίπτωση του άρθρου 28Β, δημιουργήθηκαν κεκτημένα δικαιώματα σε καθ’ όλα προσοντούχες για διορισμό υποψήφιες. Με βάση τα πιο πάνω λοιπόν, διατυπώνει τη γνώμη ότι «η οποιαδήποτε “αδικία” πηγάζει μόνο από το γεγονός ότι οι άνδρες υπηρετούν στην Εθνική Φρουρά και όχι από τις πρόνοιες του άρθρου 28Β. Επομένως, δεν είναι δυνατή, κατά τη γνώμη μου, η υποστήριξη θέσπισης ενός τροποποιητικού νόμου με αναδρομικές συνέπειες διότι δεν υπάρχουν οι προϋποθέσεις για εφαρμογή της αρχής της ελευθερίας του νόμου να προσδίδει σε αυτόν αναδρομική δύναμη».
Η ΜΠΑΛΑ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 
 
Με βάση όλα τα πιο πάνω, η ανώτερη δικηγόρος της Δημοκρατίας επισημαίνει πως, θα ήταν χρήσιμο να υποβληθεί τροποποιητικό νομοσχέδιο από το Υπουργείο Παιδείας στο οποίο να περιέχονται με σαφήνεια οι τρόποι μέσα από τους οποίους το Υπουργείο είναι διατεθειμένο να αντισταθμίσει έναντι των γυναικών το χρονικό διάστημα που οι άνδρες υπηρετούν στην Εθνική Φρουρά χωρίς να επηρεάζει δικαιώματα που με βάση νόμιμες διαδικασίες αποκτήθηκαν. 

Προσαυξήσεις αντί μοριοδότησης 


«Για τους ήδη εγγεγραμμένους σε πίνακες διοριστέων μπορεί να μελετηθούν τρόποι αναγνώρισης, για σκοπούς προσαυξήσεων και συντάξεων, του χρόνου υπηρεσίας στην Εθνική Φρουρά, σαν “υπηρεσία στην πατρίδα” που θα υπολογίζεται κατά τον διορισμό του εκπαιδευτικού λειτουργού», προτείνει η κ. Πετρίδου. Σχολιάζοντας την πρόταση του προέδρου της επιτροπής Παιδείας για αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας για σκοπούς προαγωγής, μέσω της παραχώρησης μονάδων, στη γνωμάτευση αναφέρονται τα ακόλουθα: «Οι μονάδες που απονέμονται με την εν λόγω πρόταση δεν αντιστοιχούνται με οποιονδήποτε από τα νόμιμα κριτήρια που αναφέρονται στο άρθρο 35(4), εφόσον σαφώς δεν κατατάσσεται η υπηρεσία στην Εθνική Φρουρά στην αξία, ή τα προσόντα ή την αρχαιότητα ενός εκπαιδευτικού λειτουργού. Θα μπορούσε να διευκρινιστεί στην πρόταση νόμου ότι για τους σκοπούς προαγωγής η υπηρεσία στην Εθνική Φρουρά συνιστά υπηρεσία στην πατρίδα για την οποία θα προσδίδονται μονάδες». Ακόμα και σε μια τέτοια περίπτωση, όμως, η Γενική Εισαγγελία εξακολουθεί να έχει τις επιφυλάξεις της. Η κ. Πετρίδου σημειώνει χαρακτηριστικά πως «βέβαια, κάτι τέτοιο εισάγει ένα νέο στοιχείο στην επιλογή του καταλληλότερου υποψηφίου για σκοπούς προαγωγής, που δεν συναρτάται άμεσα με την εκπαιδευτική του εικόνα και προσφορά, με αποτέλεσμα να τίθεται ερώτημα κατά πόσον κάτι τέτοιο θα δημιουργήσει δυσμενή διάκριση σε βάρος των γυναικών υποψηφίων». Ως εκ τούτου, αντιπροτείνει: «Καλό αντιστάθμισμα για το χρονικό διάστημα της υπηρεσίας στην Εθνική Φρουρά θα αποτελέσει η αναγνώριση της υπηρεσίας αυτής σαν «υπηρεσίας προς την πατρίδα» με αποτέλεσμα την απονομήμισθολογικών προσαυξήσεων κατά τονπρώτο διορισμό και/ή κατά τον υπολογισμό των συντάξεων».

Πηγή : Εφημερίδα ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ 2/12/2010

Παρασκευή 3 Δεκεμβρίου 2010

Προκήρυξη θέσεων προαγωγής

Η Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας γνωστοποιεί σε όλους τους ενδιαφερομένους ότι,
στην επίσημη εφημερίδα της Δημοκρατίας ημερομηνίας 3.12.2010, δημοσιεύονται
προκηρύξεις για τις πιο κάτω θέσεις προαγωγής στη δημόσια εκπαιδευτική υπηρεσία:
ΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- Πρώτος Λειτουργός Εκπαίδευσης στη Μέση Γενική Εκπαίδευση (3 θέσεις)
- Επιθεωρητής Α΄ Μέσης Γενικής Εκπαίδευση
(1 θέση για τα Εμπορικά/Οικονομικά)
- Διευθυντής Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης (24 θέσεις)
- Βοηθός Διευθυντής Α΄ Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης
(62 θέσεις: δύο (2) για τα Θρησκευτικά, δεκαπέντε (15) για τα Φιλολογικά, έντεκα (11) για
τα Μαθηματικά, δύο (2) για τη Φυσική, τρεις (3) για τα Φυσιογνωστικά/Βιολογία,
τρεις (3) για τη Χημεία, έξι (6) για τα Αγγλικά, δύο (2) για τα Γαλλικά, τρεις (3) για τα
Εμπορικά/Οικονομικά, έξι (6) για τη Φυσική Αγωγή, μία (1) για τη Μουσική, τρεις (3) για την
Τέχνη, δύο (2) για το Σχεδιασμό και Τεχνολογία/Πρακτικές Γνώσεις/Τεχνολογία, μία (1) για
την Οικιακή Οικονομία, μία (1) για την Πληροφορική/Επιστήμη Η.Υ. και μία (1) για τη
Συμβουλευτική και Επαγγελματική Αγωγή)
- Βοηθός Διευθυντής Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης
(112 θέσεις: δύο (2) για τα Θρησκευτικά, δεκαεννέα (19) για τα Φιλολογικά, δεκαοκτώ (18)
για τα Μαθηματικά, τέσσερις (4) για τη Φυσική, επτά (7) για τα Φυσιογνωστικά/Βιολογία,
πέντε (5) για τη Χημεία, δύο (2) για τη Γεωγραφία, δεκατρείς (13) για τα Αγγλικά, δύο (2)
για τα Γαλλικά, δεκατέσσερις (14) για τα Εμπορικά/Οικονομικά, δεκατέσσερις (14) για τη
Φυσική Αγωγή, μία (1) για τη Μουσική, τρεις (3) για την Τέχνη, τρεις (3) για το Σχεδιασμό
και Τεχνολογία/Πρακτικές Γνώσεις/Τεχνολογία, μία (1) για την Οικιακή Οικονομία, τρεις (3)
για την Πληροφορική/Επιστήμη Η.Υ. και μία (1) για τη Συμβουλευτική και Επαγγελματική
Αγωγή)

Αιτήσεις από ενδιαφερομένους πρέπει να υποβληθούν στην Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας μόνο σε ηλεκτρονική μορφή, με τη συμπλήρωση του εντύπου ΕΕΥ 14 - Αίτηση για Προαγωγή, στην ιστοσελίδα της Επιτροπής, στη διεύθυνση www.eey.gov.cy. Η περίοδος υποβολής αιτήσεων είναι από 3 μέχρι 27 Δεκεμβρίου 2010. Οι αιτήσεις θα πρέπει να υποβληθούν το αργότερο μέχρι τις 12 το μεσημέρι, την Δευτέρα 27.12.2010.

Τετάρτη 1 Δεκεμβρίου 2010

Νεοφασισμός στην Ευρώπη και στην Κύπρο

Η Αντιφασιστική Πρωτοβουλία οργανώνει ημερίδα με τίτλο: 

Νεο-Φασισμός στην Ευρώπη και την Κύπρο. Πορεία, εξέλιξη και σημερινές προκλήσεις.

Σάββατο 11 Δεκεμβρίου 2010
Πολυδύναμο Κέντρο Λευκωσίας (παρά την Πύλη Αμμοχώστου)
14:00 – 20:00 

Το επίκαιρο θέμα του νέο-φασισμού θα απασχολήσει την ημερίδα για την εμφάνιση, την πορεία και την εξέλιξη της φασιστικής απειλής στην Ευρώπη και την Κύπρο. Πανεπιστημιακοί, ερευνητές, εκπαιδευτικοί και πολιτικοί παρουσιάζουν την ιστορική πορεία και αναλύουν το φαινόμενο στο χτες και το σήμερα με σκοπό την ανάδειξη των πολλαπλών εκφράσεών του και την σχέση του με τις σημερινές προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Ευρωπαϊκή και Κυπριακή κοινωνία.

Στόχος της ημερίδας πέρα από την παρουσίαση και ανάλυση ιστορικών και σύγχρονων στοιχείων, είναι η συζήτηση για την κατανόηση του φαινομένου, τους τρόπους και τις δυνατότητες ενημέρωσης και αντιμετώπισης των διαφόρων εκφράσεών του σήμερα.

Στον χώρο της εκδήλωσης θα υπάρχει έκθεση φωτογραφίας και θα γίνονται προβολές, ενώ στο διάλειμμα θα προσφερθούν φαγητό και ποτά.


Πρόγραμμα Ημερίδας
14:10 – 14:30 Εισαγωγή Ημερίδας:
Σταύρος Τομπάζος, Πανεπιστήμιο Κύπρου

14:30 – 15:15 Πρώτο Μέρος: Ιστορική Παρουσίαση
Ρολάνδος Κατσιαούνης, Ιστορικός
Μακάριος Δρουσιώτης, Δημοσιογράφος-Ερευνητής
Τάκης Χατζηδημητρίου, Πολιτικός

15:15 – 16:00 Συζήτηση
Συντονισμός: Μιχάλης Μιχαήλ, Δημοσιογράφος-Ερευνητής

16:00 – 17:00 Διάλειμμα

17:10 – 17:30 Εισαγωγή δεύτερου μέρους
Αντώνης Έλληνας, Πανεπιστήμιο Κύπρου

17:30 – 18:30 Δεύτερο Μέρος: Προκλήσεις του Σήμερα
Νίκος Τριμικλινιώτης, Παρατηρητήριο κατά του Ρατσισμού και της Ξενοφοβίας
Δώρος Πολυκάρπου, Κίνηση για Ισότητα, Στήριξη, Αντιρατσισμό
Γρηγόρης Ιωάννου, Εκπαιδευτικός-Ερευνητής
Πάυλος Πάυλου, Εκπαιδευτικός-Ερευνητής

18:30 – 19:00 Συζήτηση
Συντονισμός: Κωνσταντίνα Ζάνου, Ιστορικός