Hμερίδα: Ανοικτό Πανεπιστήμιο και Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η

Η Ο Ε Λ ΜΕ Κ ΚΑΙ «ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ»

σας προσκαλούν στην ημερίδα με θέμα

Ανοικτό Πανεπιστήμιο και Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση

Εισηγητές:

Ανδρέας Καζαμίας Σπύρος Αμούργης Γιώργος Στρατουράς

Παρεμβάσεις: Εκπαιδευτικές Οργανώσεις

Σάββατο, 6 Φεβρουαρίου 2010

09.00π.μ. - 02.30μ.μ. Αίθουσα Ήλεκτρον, Αρχής Ηλεκτρισμού Κύπρος

Αμφιπόλεως 11, Στρόβολος (παρά τα φώτα Καλησπέρα)

Χορηγοί

Αρχή Ηλεκτρισμού Κύπρου Κυπριακές Αερογραμμές

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α

09.00 - 09.30 Εγγραφή Συνέδρων

09.30 - 10.00 Επίσημη Έναρξη Χαιρετισμοί:

- κ. Ελένη Σεμελίδου, Πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ

- κ. Γεώργιος Στρατουράς, Πρόεδρος του Συνδέσμου «Οι Φίλοι του ΕΑΠ και του ΑΠΚυ»

- κ. Νίκος Τορναρίτης, Πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής των Αντιπροσώπων

- κ. Αντρέας Δημητρίου, Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού

10.00 - 10.30 «Εκσυγχρονισμός και συντήρηση στην Κυπριακή Εκπαίδευση: To Ανοικτό Πανεπιστήμιο και η Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση»

Εισηγητής: Ανδρέας Καζαμίας

Ομότιμος Καθηγητής των Πανεπιστημίων Wisconsin-Madison (ΗΠΑ) και Αθηνών(Ελλάδα), Αντεπιστέλλον Μέλος της Ακαδημίας Αθηνών και Πρόεδρος της Επιτροπής για την Κυπριακή Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση

10.30 - 11.00 « Ανοικτό Πανεπιστήμιο διασφάλιση ποιότητας και ο νόμος πλαίσιο»

Εισηγητής: Σπύρος Αμούργης

Πρόεδρος της Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (Ελλάδα) και τέως αντιπρόεδρος της Διοικούσας Επιτροπής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου

11.00 - 12.00 Συζήτηση

12.00 - 12.30 Διάλειμμα

12.30 - 01.00 «Ανοικτό Πανεπιστήμιο και Προϋπηρεσιακή Κατάρτιση ερευνητικά δεδομένα και οι προϋποθέσεις για τη ποιοτική εφαρμογή του προγράμματος»

Εισηγητής: Γιώργος Στρατουράς

Πρόεδρος του Συνδέσμου «Οι Φίλοι του ΕΑΠ και του ΑΠΚυ»

01.00-1.30 Παρεμβάσεις Εκπαιδευτικών Οργανώσεων

01.30 Συζήτηση

Θα δοθεί Πιστοποιητικό παρακολούθησης της Ημερίδας

Δηλώσεις συμμετοχής : fax : 22250965 ή 22379420

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 31-1-10

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 31-1-10

«Από τους Ιεράρχες στους Τεχνοκράτες Η Τεχνολογία στην Εκπαίδευση»

Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2010, 9:00 - 13:00

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΟΕΛΜΕΚ - ΠΟΕΔ – ΟΛΤΕΚ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

«Από τους Ιεράρχες στους Τεχνοκράτες : Η Τεχνολογία στην Εκπαίδευση»

ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Εισηγητές :

• Μαίρη Κουτσελίνη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Κύπρου, Τμήμα ΕΠΑ:«Βασικές Αρχές και Προϋποθέσεις εφαρμογής της Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση»
• Γιάννης Χριστοδούλου, Λέκτορας Φιλοσοφίας Πανεπιστημίου Κύπρου, ΤμήμαΚλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας: «Γλώσσα και Τεχνολογία.»
• Κωστάκης Χρίστου, Καθηγητής Πανεπιστημίου Κύπρου, Τμήμα ΕΠΑ:«Η Τεχνολογία προωθεί τη μαθηματική σκέψη;»
• Δημήτρης Εγγλεζάκης, Γενικός Συντονιστής Έργων Πληροφορικής στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού: «Παρουσίαση του Στρατηγικού Σχεδιασμού του Υ.Π.Π. για την εισαγωγή Τεχνολογίας και Πληροφοριών στην Εκπαίδευση»

Συντονιστής : Σάββας Ιακωβίδης, Δημοσιογράφος

Χαιρετισμός από τον Αρχιεπίσκοπο Κύπρου κ.κ. Χρυσόστομο Β΄

Κήρυξη Έναρξης Εργασιών Συνεδρίου: Υ.Π.Π. κ. Ανδρέας Δημητρίου.

Αίθουσα Δημοσιογραφικής Εστίας

Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2010, 9:00 - 13:00

Πληροφορίες :

Απόστολος Σκουρουπάτης 99431467 - ΠΟΕΔ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Κυριάκος Δημητρίου 99693414 -ΟΕΛΤΕΚ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Άννα Χαραλάμπους 99321361 - ΟΕΛΜΕΚ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Το συνέδριο πραγματοποιείται με αφορμή τη Γιορτή των Γραμμάτων

• Είσοδος ΔΩΡΕΑΝ
• Θα δοθούν Πιστοποιητικά Παρακολούθησης
• Κατά τη διάρκεια του Συνεδρίου θα πραγματοποιηθούν τα εγκαίνια της Έκθεσης Έργων Τέχνης που διοργανώνει η Πολιτιστική Επιτροπή ΠΟΕΔ Λευκωσίας. Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί στη Δημοσιογραφική Εστία από τις 20 Φεβρουαρίου 2010 μέχρι και τις 22 Φεβρουαρίου 2010.

Δηλώσεις Συμμετοχής Φαξ : 22379430 - ΟΕΛΜΕΚ, 22447818 – ΠΟΕΔ, 22499156 -ΟΛΤΕΚ

ΕΚΠ/ΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚO ΑΠΟ ΠΙ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΕΚΠ/ΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Συμπιεσμένη μορφή των λογισμικών
α/α	Περιγραφή
1.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Α. Αρχαία Ελλάδα - Τόπος και άνθρωποι Β. Ηροδότου Ιστορίες Α', Β' Γυμν.
2.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Χημεία Β' - Γ' Γυμνασίου
3.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Φιλοσοφικά Κείμενα Γ' Γυμνασίου
4.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Γεωλογία - Γεωγραφία Α', Β' Γυμνασίου
5.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Αγγλικά για Αρχαρίους α΄, β΄, γ΄ Γυμνασίου
6.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Αγγλικά για Προχωρημένους α΄, β΄, γ΄ Γυμνασίου
7.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Φυσική β΄, γ΄ Γυμνασίου
8.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Ιστορία α΄, β΄, γ΄ Γυμνασίου
9.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Βιολογία α΄ - γ΄ Γυμνασίου
10.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
11.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Θρησκευτικά Α', Β', Γ΄ Γυμνασίου
12.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Γερμανικά α' - β' - γ' Γυμνασίου
13.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Φυσική Αγωγή Γυμνασίου
14.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Ομηρικά Έπη Α' - Β' Γυμνασίου
15.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Γαλλικά α' - β' - γ' γυμνασίου
16.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Πληροφορική Α' - Β' - Γ' Γυμνασίου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Συμπιεσμένη μορφή των λογισμικών για αντιγραφή σε CD
α/α	Περιγραφή
1.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Θρησκευτικά Γ' & Δ' Δημοτικού (Μέγεθος 143MB)
2.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Μαθηματικά Α' & Β' Δημοτικού (Μέγεθος 284MB)
3.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Μαθηματικά Γ' & Δ' Δημοτικού (Μέγεθος 428MB)
4.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Μαθηματικά Ε' & ΣΤ' Δημοτικού (Μέγεθος 433MB) (Οδηγίες)
5.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Εικαστικά Α' - ΣΤ' Δημοτικού (Μέγεθος 225MB)
6.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Μουσική Α' - ΣΤ' Δημοτικού (Μέγεθος 550MB) (Οδηγίες)
7.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄ & ΣΤ΄ Δημοτικού (Μέγεθος 207MB)
8.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Ιστορία Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (Μέγεθος 153MB)
9.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Φυσικά Ε΄& ΣΤ΄ Δημοτικού (Μέγεθος 94MB)
10.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Γλώσσα Α΄& Β΄ Δημοτικού (Μέγεθος 94MB)
11.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Γλώσσα Γ΄& Δ΄ Δημοτικού (Μέγεθος 66MB)
12.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Γεωγραφία Ε΄& ΣΤ΄ Δημοτικού (Μέγεθος 265MB)
13.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Αγγλικά ΣΤ΄ Δημοτικού (Μέγεθος 90MB)
14.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Αγγλικά Δ' - Ε' Δημοτικού (Μέγεθος 84MB)
15.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Θρησκευτικά Ε' & ΣΤ' Δημοτικού (Μέγεθος 231MB)
16.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Μελέτη Περιβάλλοντος Α' - Δ' Δημοτικού (Μέγεθος 303MB) Οδηγίες
17.	Εκπαιδευτικό Λογισμικό (CD-ROM) Γλώσσα Ε' και ΣΤ' Δημοτικού (Μέγεθος 76MB)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΑ ΠΙΟ ΠΑΝΩ LINKS ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΕΒΑΣΕΤΕ ΤΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ

ΤΥΠΟΣ ΓΙΑ ΠΣΓΑ ΟΕΛΜΕΚ 28-1-10

ΤΥΠΟΣ ΓΙΑ ΠΣΓΑ ΟΕΛΜΕΚ 28-1-10

Μαθησιακά εργαλεία και περιβάλλοντα

Σε αυτή τη σελίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

http://www.e-epimorfosi.ac.cy/index.php?cat=195&a=1&main_cat=195

μπορείτε να αναζητήσετε πληροφορίες για μαθησιακά εργαλεία και περιβάλλοντα. Μπορείτε επίσης να βρείτε σε ηλεκτρονική μορφή τα τρία σχετικά βιβλιάρια-καταλόγους που έχει κυκλοφορήσει το Π.Ι. Οι κατάλογοι αυτοί δεν είναι εξαντλητικοί και θα ανανεώνονται συνεχώς με νέους τίτλους και με νεότερες εκδόσεις.

Το κάθε ηλεκτρονικό μαθησιακό εργαλείο ή περιβάλλον παρουσιάζεται με κάποιες γενικές πληροφορίες (τίτλος, κατασκευαστής, είδος/κατηγορία, τάξη/επίπεδο, γλώσσα, απαιτήσεις συστήματος, μάθημα/θέμα, ιστοσελίδα), περιγραφή και εισηγήσεις αξιοποίησής του). Χρησιμοποιήστε τη φόρμα που ακολουθεί για να κάνετε την αναζήτησή σας.

Στη σελίδα αυτή μπορείτε επίσης να υποβάλετε τις δικές σας εισηγήσεις για νέα ηλεκτρονικά εργαλεία και περιβάλλοντα, καθώς επίσης να υποβάλετε εισήγηση για αξιοποίηση του κάθε εργαλείου. Για τις νέες εισηγήσεις φαίνεται η ημερομηνία εισήγησης.

Κατάλογος ανοικτών/δωρεάν μαθησιακών εργαλείων και περιβάλλοντων

Κατάλογος μαθησιακών εργαλείων και περιβάλλοντων Π.Ι. Ελλάδας

Κατάλογος μαθησιακών εργαλείων και περιβάλλοντων από Π.Ι.Κ. και Υ.Π.Π.

Ενημερωτικό Δελτίο Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για τους μήνες Δεκέμβριο-Ιανουάριο

Διαβάστε το ενημερωτικό ΔΕΛΤΙΟ του ΥΠΠ για τους μήνες Δεκέμβριο 2009 - Ιανουάριο 2010

Εκδηλώσεις για την Ημέρα των Γραμμάτων

Οι τρεις Εκπαιδευτικές Οργανώσεις Ο.Ε.Λ.Μ.Ε.Κ, Π.Ο.Ε.Δ. και Ο.Λ.Τ.Ε.Κ. σας προσκαλούν στις θεατρικές παραστάσεις που θα δοθούν με την ευκαιρία των εκδηλώσεων για τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών και της Ημέρας των Γραμμάτων.

Οι παραστάσεις είναι από τον κύκλο των δραματοποιημένων διαλέξεων του Θεοδόση Πελεγρίνη, Προέδρου του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Καθηγητή της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με ομάδα επαγγελματιών ηθοποιών από Ελλάδα.

■Φ- «Σοπενχάουερ», Σάββατο, 30 Ιανουαρίου 2010, στις 8.00 μ.μ. στο αμφιθέατρο της Α' Τεχνικής Σχολής Λεμεσού.

■Φ- «Νίτσε», Δευτέρα, 1η Φεβρουαρίου 2010, στις 8.00 μ.μ. στο κινηματοθέατρο «Παλλάς» στη Λευκωσία.

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ

Αθωώθηκε πανηγυρικά διευθύντρια του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών που μηνύθηκε για τις διαπολιτισμικές δράσεις

Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία, Κυριακή 24 Ιανουαρίου 2010

«Η διαπολιτισμική δουλειά δίνει στα παιδιά μας αξίες»

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ στην ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΠΟΥΜΠΟΥΚΑ

Με πλήθος εκπαιδευτικών και κοινωνικών φορέων στο πλευρό της, η πρώην διευθύντρια του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, Στέλλα Πρωτονοταρίου, που μηνύθηκε για τις διαπολιτισμικές δράσεις που εφάρμοσε εκεί, αθωώθηκε πανηγυρικά από το Μονομελές Πρωτοδικείο Αθηνών, την περασμένη Παρασκευή.

Σε μια εντυπωσιακή μεταστροφή, ο μηνυτής και σημερινός διευθυντής του σχολείου, Εμμ. Γιουτλάκης, δήλωσε πως τον είχαν βάλει από το υπουργείο να διακόψει τα προγράμματα και πήρε πίσω τις κατηγορίες.

***Μένει να δούμε αν θα αποσύρει και τη δεύτερη μηνυτήρια αναφορά του, με βάση την οποία διενεργείται νέα προανάκριση εις βάρος της Στ. Πρωτονοταρίου, για «παράβαση καθήκοντος κατ' εξακολούθηση» και για «παράνομη» διδασκαλία αλβανικής μητρικής γλώσσας στους μαθητές και ελληνικών στους μετανάστες γονείς τους.

***Ο ίδια, διευθύντρια πλέον στο 112ο Δημοτικό -ένα από τα 22 σχολεία του συγκροτήματος της Γκράβας- μας είχε μιλήσει λίγο πριν από τη δίκη.

* Ποια ήταν η κατάσταση στο 132ο Δημοτικό όταν αναλάβατε;

- Στο 132ο Δημοτικό, περίπου το 72% των μαθητών είναι μετανάστες από 11 διαφορετικές χώρες. Οταν πήγα να δουλέψω εκεί, πολλά παιδιά Ελληνες και μετανάστες αντιμετώπιζαν προβλήματα καθώς προέρχονταν από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και δεν είχαν υποστήριξη στο σπίτι. Οι μετανάστες γονείς είχαν ελάχιστη έως καθόλου επαφή με το σχολείο, λόγω άγνοιας της γλώσσας, ενώ οι έλληνες γονείς συχνά ήταν καχύποπτοι γιατί τα παιδιά τους βρίσκονταν στην τάξη με τόσα ξένα παιδιά. Ετσι, είχαμε φαινόμενα σοβαρών εντάσεων ανάμεσα στους γονείς αλλά και ανάμεσα στους μαθητές. Και οι δάσκαλοι δεν είχαν τα μεθοδολογικά εργαλεία και τις γνώσεις να διαχειριστούν την ετερογένεια στην τάξη με αποτελεσματικότητα. Ετσι υπήρχε μια κρίση στο σχολείο, μια δυσλειτουργία.

* Υπήρχαν τάξεις υποδοχής;

- Στην αρχή άτυπα και μετά, με το νόμο, αυτόματα, κάναμε μία από τις πρώτες τάξεις υποδοχής. Στόχος μας τότε, μέσα σε αυτή την κρίση ήταν να αξιοποιήσουμε θετικά την ανομοιογένεια του μαθητικού πληθυσμού, να μετατρέψουμε αυτό που θεωρείται μειονέκτημα σε πλεονέκτημα για όφελος όλων των παιδιών, Ελλήνων και μεταναστών. Οργανώσαμε δράσεις διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, τις οποίες συναποφασίζαμε συλλογικά στο σύλλογο διδασκόντων και γινόταν πολύ σταθερά η αποτίμησή τους. Διδάχτηκαν τα αλβανικά και τα αραβικά ως μητρικές γλώσσες, έγιναν μαθήματα ελληνικών για τους γονείς, οργανώθηκαν εργαστήρια και παράχθηκε εκπαιδευτικό υλικό που βραβεύτηκε πολλές φορές εδώ και στο εξωτερικό.

* Είχατε την ελευθερία να τα κάνετε αυτά μέσα στο υφιστάμενο πλαίσιο;

- Ναι, βέβαια. Ολα γίνονταν χωρίς να καταστρατηγείται το αναλυτικό πρόγραμμα διδασκαλίας και ήταν στηριγμένα στην παιδαγωγική θεωρία και στην επιστημονική έρευνα. Ηταν ενταγμένα σε ευρωπαϊκά προγράμματα Ολυμπιακής Παιδείας που είχαν εγκριθεί για δύο συνεχόμενες χρονιές. Επίσης στηρίχτηκαν στην υπουργική απόφαση για τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και ήταν σε απόλυτη γνώση του υπουργείου Παιδείας.

* Τι αποτελέσματα είχε, τελικά, η εφαρμογή αυτών των δράσεων;

- Καταγράψαμε πολύ σημαντική βελτίωση τόσο σε μαθησιακό όσο και σε κοινωνικό επίπεδο. Σταμάτησαν, επίσης, εντελώς οι μαθητικές διαρροές αλλά και τα φαινόμενα ξενοφοβίας, βίας και ρατσισμού ανάμεσα σε παιδιά και γονείς. Η διαπολιτισμική δουλειά ενός σχολείου εμβολιάζει τα παιδιά σε αξίες, στην αλληλεγγύη, στην ανθρωπιά, στο σεβασμό στη διαφορετικότητα

Ανακοίνωση από Δικοινοτική Πρωτοβουλία Ειρήνης « Ενωμένη Κύπρος»

Ο Ιανουάριος 2010 έχει οριστεί σαν ο μήνας έναρξης των εντατικών Συνομιλιών. Η όλη διαδικασία μπαίνει σταδιακά σε μια κρίσιμη φάση. Όλοι ανέμεναν ότι η διαδικασία αυτή θα είχε μέχρι τη στιγμή τούτη φθάσει σε ένα πιο προχωρημένο στάδιο. Με δεδομένη όμως την υφιστάμενη κατάσταση πραγμάτων τώρα καθίσταται πιο επείγον παρά ποτέ το κίνημα πολιτών και στις δύο πλευρές να κινητοποιηθεί υπέρ μιας εντατικής προσπάθειας για σημαντικά βήματα προόδου στη διαδικασία των συνομιλιών. Το αρνητικό πολιτικό κλίμα που καλλιεργείται από τις δυνάμεις που αντιτίθενται στη λύση και στις δύο πλευρές εμφανίζεται πιο έντονα. Η κατάσταση αυτή, που τείνει να επισκιάζει τα οφέλη της λύσης και να καλλιεργεί τον φόβο, κάνει πιο επιτακτική την ανάγκη για κοινή δράση των δυνάμεων της λύσης.

Η Δικοινοτική Πρωτοβουλία Ειρήνης « Ενωμένη Κύπρος» έχει φέρει μαζί ενεργούς πολίτες, συντεχνίες, κόμματα και άλλες οργανώσεις, που έχουν συνενώσει τις δυνάμεις τους με στόχο την ενδυνάμωση του δικοινοτικού κινήματος στήριξης της λύσης. Μέσα σε αυτά πλαίσια το δικοινοτικό κίνημα επιθυμεί να υπογραμμίσει τα πιο κάτω ζητήματα τα οποία χρίζουν άμεσης προσοχής για να γίνει κατορθωτή η ομαλή εξέλιξη της διαδικασίας επίλυσης του Κυπριακού:

1. Εργαζόμαστε και υποστηρίζουμε όλες τις προσπάθειες για

• τη δημιουργία διαρκούς ειρήνης και σταθερότητας στην Κύπρο και την περιοχή μας
• τη οικοδόμηση μιας διζωνικής, δικοινοτικής Ενωμένης Ομοσπονδιακής Κύπρου με μια διεθνή προσωπικότητα, μια ιθαγένεια και μια κυριαρχία, βασισμένη στην πολιτική ισότητα των δυο κοινοτήτων, όπως ορίζονται στα σχετικά ψηφίσματα του ΟΗΕ και τις συμφωνίες των ηγετών των δυο κοινοτήτων.

2. Η συνεχιζόμενη αποτυχία των προσπαθειών για επίλυση του Κυπριακού έχει επιδεινώσει το περιουσιακό και το πληθυσμιακό πρόβλημα, το οποίο βρίσκεται εκτός του πλαισίου του διεθνούς δικαίου. Αυτά τα δυο προβλήματα επηρεάζουν αρνητικά την πρόοδο στις διαπραγματεύσεις και υπονομεύουν τις προσπάθειες για επίλυση του Κυπριακού. Για αυτό το λόγο, πρέπει να ληφθούν άμεσα μέτρα, έτσι ώστε τα ζητήματα αυτά να σταματήσουν να αποτελούν εμπόδιο για τη λύση.

3. Και οι δυο κοινότητες πρέπει να ενημερώνονται σε τακτική βάση για τις διεξαγόμενες συνομιλίες.

4. Η λύση και η διαρκής ειρήνη στο νησί μας μπορεί να επιτευχθεί μόνο μέσα από την κοινή δράση των δυο κοινοτήτων και μέσα από τη συνεργασία τους στην κοινωνική, πολιτιστική, οικονομική και πολιτική ζωή.

5. Η προτεραιότητά μας είναι η καταπολέμηση των εθνικιστικών, διαχωριστικών, φασιστικών και ρατσιστικών δυνάμεων που υπήρξαν εργαλείο της διαίρεσης του Κύπρου, του σοβινισμού και της μισαλλοδοξίας.

Μέσα σε αυτό το προαναφερόμενο πλαίσιο αρχών, δηλώνουμε ότι η οικοδόμηση της Ενωμένης Ομόσπονδης Κύπρου εξυπηρετεί τα συμφέροντα του κάθε Κύπριου και του κάθε ανθρώπου που κατοικεί στην Κύπρο, και τονίζουμε την αποφασιστικότητά μας να συνεργαστούμε και να αναλάβουμε δράση που να συμβάλλει στη οικοδόμηση της Ενωμένης Ομόσπονδης Κύπρου.

Η ΚΥΠΡΟΣ ΣΤΟ ΒΗΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΛΥΣΗΣ

25 Γενάρη, 2010 στις 6:00 μμ στο Τέρμα της οδού Λήδρας

Παρέμβαση στο Δρόμο για τη Λύση !!!

26 Γενάρη, 2010 στίς 5:00 μμ Μουσική για τη Λύση !!!

Στίς 6:30μμ στην Αίθουσα του Δήμου Τέρμα οδού Λήδρας

Συζητούμε για την δυναμική για Λύση και το ρόλο του δικοινοτικού κινήματος

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 23-1-10

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ23.1

Μεγάλη επιτυχία σημείωσε η Συνεστίαση Ε/Κ και Τ/Κ Εκπαιδευτικών

"Τα Τσιμπήματα" πλημμύρησαν από εκπαιδευτικούς και των δύο κοινοτήτων που έδωσαν το παρόν τους στην συνεστίαση της Παρασκευής. Εκ μέρους της Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Καθηγητών και εκ μέρους της Πλατφόρμας «Ενωμένη Κύπρος» δόθηκε η υπόσχεση για περαιτέρω κοινές εκδηλώσεις των Ε/Κ και Τ/Κ εκπαιδευτικών, και ενίσχυση των προσπαθειών για προώθηση μιας δίκαιης λύσης στο Κυπριακό πρόβλημα.

Ακολουθούν φωτογραφίες από την εκδήλωση

Το καλέμι- Έντυπο της Πλατφόρμας Ε/κ και Τ/κ Εκπαιδευτικών "Ενωμένη Κύπρος"

Kalemi.jan

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 19-1-10

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 19-1-10

Σημειώνεται ότι σκοπός της αναδημοσίευσης διάφορων άρθρων σε εβδομαδιαία περίπου βάση είναι η ενημέρωση των αναγνωστών μας για ποικίλα ζητήματα της επικαιρότητας (εκπαιδευτικά και όχι μόνο). Οι απόψεις που εκφράζονται μέσα από διάφορα άρθρα δεν εκφράζουν κατ' ανάγκη την παράταξη

Καρναβαλίστικος χορός ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗΣ Κ.Κ.

η ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ κίνηση καθηγητών

σας προσκαλεί σε...

Καρναβαλίστικο χορό

Το Σάββατο 13 Φεβρουαρίου 2010

Ώρα 8.30 μ.μ

Στο ξενοδοχείο AJAX

Γλέντι...

τραγούδι...

χορός...

Απεριόριστο φαγητό και ποτό με μόνο €40 το άτομο

Για κρατήσεις στα τηλ. 99320609, 99484672

Διόρθωση Ώρας-Συνεστίαση Ε/Κ και Τ/Κ Εκπαιδευτικών

Μαζί για μια νύχτα με φίλους στα

«Τσιμπήματα»

Παρασκευή 22/1/2010

Η ορθή ώρα είναι 8.30 μ.μ

και όχι 7.30 μ.μ όπως εκ παραδρομής γράφτηκε προηγουμένως

Διεύθ.: Οθέλλου 1, ΛΕΥΚΩΣΙΑ (στις γειτονιές του Τακτακαλά, δίπλα στην Πύλη Αμμοχώστου)

διοργανωτές: ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ Κίνηση Καθηγητών

ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών

Πλατφόρμα Ε/κ και Τ/κ Εκπαιδευτικών "Ενωμένη Κύπρος"

Τιμή ΕΙΣΟΔΟΥ : 20 Ευρώ
Για κρατήσεις επικοινωνήστε με

Σοφία Γεωργίου 99535148

Κυριάκο Ματθαίου 99699689

Βασίλη Καφαντάρη 99580161

ή με email στο:

proodeftikikath@gmail.com

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 17-1-2010

ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 17-1-2010